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Segurança e transparência para os títulos verdes: Uma análise da adoção do blockchain na América Latina
Fernanda Beatryz Rolim Tavares
págs. 524-549
Floresta amazônica: Análise das questões de conservação e desenvolvimento no enem (2009-2022)
Mayara Lopes de Freitas Lima, Jóse Henrique Nóbrega Albuquerque, Washington Ribeiro de Almeida Filho, Otacílio Antunes Santanta
págs. 550-575
Travessia e permanência em canumã, de Ytanajé Cardoso: A literatura indígena como instrumento de resistência e afirmação identitária
Priscila Vasques Castro Dantas, Djorkaeff Sousa da Silva
págs. 576-596
Luiz Fernando Gois dos Santos, Jéssica Karina Mesquita Vieira, Emilly Nogueira Alves, Rikelme Matheus dos Santos Relvas, Mariana Pina da Silva Berti
págs. 597-609
Material didático e alfabetização no ceará: Estado da questão sobre o mais paic
Maria Elany Nogueira da Silva, Keila Andrade Haiashida
págs. 610-633
O ensino de educação física durante a pandemia: Olhares de professores
Amanda Tener Lima, Miyuki Yamashita, Wilmo Ernesto Francisco Júnior
págs. 634-649
Projeto de pesquisa e extensão “leitura, interpretação e desenho”: Uma experiência pautada na prática de leitura literária
Tomé Simão Kissanga Marcelo, Carlos Cabombo, Marlene Schüssler D’Aroz
págs. 650-675
Adubação orgânica e mineral na qualidade e rendimento de batata-doce
Rachel Borges da Silva, Jefrejan Souza Rezende, Ellen da Silva Melo, Danilo da Silva Soares Dantas, Gilcimar de Carvalho Ferreira
págs. 676-688
Estágio em docência na pós-graduação como espaço de formação: Um relato de experiência na disciplina de prática de ensino em biologia na Universidade Federal do Amazonas (UFAM)
Aldelice da Silva Hippi, Sandro Beleza Cruz, Renato Abreu Lima
págs. 689-707
Silício e bagana de carnaúba no crescimento de milho sob déficit hídrico no semiárido
Jefrejan Souza Rezende, Daniel de Moura Silva, Maria do Socorro de Sousa Menezes, Rhamon Lucas dos Santos Silva Silva
págs. 708-721
Andez Nascimento dos Santos, Valéria dos Santos Moraes Ornellas
págs. 722-741
A autoridade em transição: Parentalidade, gestão de privilégios e heranças intergeracionais em contextos amazônicos
Fabiane Vinente Dos Santos, Vanessa Figueiredo de Almeida, Andréa Araújo Ribeiro, José Valdemir do Nascimento, Kenysson Oliveira Rodrigues, Denise Machado Duran Gutierrez
págs. 742-763
Narrativas da conquista da amazônia: A profecia da cobra grande e a simbologia da integração
Josiane Leite Velozo de Sousa, José Valtemir Ferreira da Silva
págs. 764-789
Procesos educativos de estudiantes incorporados al inea: Otra realidad de la educación en méxico
Jonathan Ramirez, Elisa Paulina Romero Mancilla
págs. 790-809
A experiência de estágio em docência no ensino superior: Desafios e particularidades do curso de letras no turno noturno
Adriane Jamily Leal da Cunha, Simône de Oliveira Alencar, Claudimar Paes de Almeida
págs. 810-822
Formação de professores em contexto de fronteira amazônica: O pibid na escola sofia barbosa, benjamin constant-am
Arilson Lopes Sales, Jacirlane Assis Salino, Valdilene de Oliveira Arcanjo, Samy Cavalcante de Oliveira, Patrício Freitas de Andrade
págs. 823-842
