Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica

• 

  Año 2024, Vol. 4, Número 74

  • Seleccionado

    Validación de un Cuestionario para la Valoración de Abuso Sexual Infantil en Contexto Educativo: Adaptación para Alumnado con Discapacidad Intelectual

    Alicia Rodríguez Gómez, Marta Becerril Galindo

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 5-18

    
  • Seleccionado

    Estructura Interna y Relación con la Deseabilidad Social de una Escala de Psicopatía Basada en el NEO PI-R

    Ana Sanz García, María Paz García Vera, Jesús Sanz Fernández

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 19-37

    
  • Seleccionado

    Aceptación, Respeto y Aprecio por la Diversidad: Análisis Psicométrico de una Escala de Tolerancia en Chile

    David Sirlopú, Claudia Pérez-Salas, Isabel Cuadrado, Mariavictoria Benavente

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 39-52

    
  • Seleccionado

    Propriedades Psicométricas da Escala de Estressores de Desafio e Obstáculo no Contexto Brasileiro

    Claudio Eduardo dos Santos Costa Junior, Larissa Maria David Gabardo Martins, Evânia Silva Louro

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 53-67

    
  • Seleccionado

    Instrumentos para Examinar la Educación Parental en Población Española: Una Revisión Sistemática

    Marta Vega Díaz, Higinio González García

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 69-87

    
  • Seleccionado

    Propiedades Psicométricas de la Escala de Orientaciones hacia la Felicidad en Mexicanos

    David Javier Enríquez Negrete, Ricardo Sánchez Medina, María Arantxa Elizarrarás Rios

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 89-108

    
  • Seleccionado

    Adaptación y Validación de la Versión en Español de la Escala de Justificación del Sistema: Evaluación Psicométrica en Tres Muestras Chilenas

    Joaquín Bahamondes, Jaime Barrientos Delgado

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 109-124

    
  • Seleccionado

    Análisis Psicométrico de la Escala de Identidad Étnica Multigrupo Revisada (MEIM-R) en Niños, Niñas y Adolescentes Aymara

    Diego Henríquez, Alejandra Caqueo Urízar, Alfonso Urzúa Morales, Rodrigo Antonio Landabur Ayala

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 125-138

    
  • Seleccionado

    Construção e Evidências de Validade do Inventário Biopsicossocial de Risco e Proteção ao Desenvolvimento Infantil (IBRP)

    Thaís Fogaça, Alessandro Antonio Scaduto, Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 139-150

    
  • Seleccionado

    Seguridad Psicológica en el Trabajo en Población Colombiana: Adaptación Lingüística y Validación de Dos Escalas

    Leady Viki Fajardo Castro, Adriana Marcela Manrique Torres, Itala Marina Camargo Escobar, María Constanza Aguilar Bustamante

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 151-164

    
  • Seleccionado

    Malestar Psicológico y Estrés Postraumático en Pacientes Críticos y Familiares

    Judith Iglesias Franco, Juan Martín Torres, Raquel Salmeron, Gema Vega González

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 165-181

    
  • Seleccionado

    Propiedades Psicométricas de una Prueba Para Evaluar la Respuesta Sexual Femenina

    Douglas Mauricio Bastidas Suárez, Bertha Lucía Avendaño Prieto

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 183-195

    
  • Seleccionado

    Versão Angolana do Interpersonal Reactivity Index (IRI): Estudo das Propriedades Psicométricas

    Dulcineia Januário, Isabel Narciso, José Tomás da Silva, Salome Vieira Santos, Tânia Baião Traguedo, Ana Paula Relvas

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 197-214

    
  • Seleccionado

    Inventário de Assertividade de Gambrill E Richey: Adaptação e Validação para o Contexto Universitário Brasileiro

    Ilana Andretta, Isadora Rossa, Maria Eduarda Melo, Adriana Benevides Soares

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 215-225