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Educaçao do campo na Amazônia Brasileira - desafio acadêmico para o Sul do Amazonas
Suely Aparecida do Nascimento Mascarenhas, Leonardo Dourado de Azevedo Neto, Heron Salazar Costa, Eliane Regina Martins Batista, Francisca Chagas da Silva Barroso, Simône de Oliveira Alencar, Vairton Radmann, Viviane Braz da Silva, Viviane Vidal da Silva
págs. 8-52
Realidade, sonho e possibilidade educacional na Amazônia do personagem Alfredo de Dalcídio Jurandir
Fernando Jorge dos Santos Farias, Josebel Akel Fares
págs. 53-74
A neuropsicología e o pensamento complexo: possíveis interfaces e novos diálogos
Rockson Costa Pessoa
págs. 75-91
Avaliaçao de representaçoes de proffessores acerca da ocorrência do bullying no ambiente escolar
Tatiane de Aguiar Romano, Suely Aparecida do Nascimento Mascarenhas
págs. 92-125
Preparando para matrimônio: curso de noivos e noivado em uma paróquia de Belém
César Martins de Souza
págs. 126-142
Quais sao os principais medos dos joevns brasileiros?
Maria Alice Becker, Antonio Roazzi
págs. 143-160
Capitalismo burocrático e educaçao do campo na Amazônia ocidental: semicolonialismo e semifeudalidade
Marilsa Miranda de Souza
págs. 161-176
As evidências do coronelismo e da semifeudalidade na educaçao escolar em rondônia
Marilsa Miranda de Souza, Silmara Ferreira Lopes
págs. 177-191
O método dialéctico e as contradiçoes da pesquisa educational
Marilsa Miranda de Souza
págs. 192-204
Humanizaçao: prioridade ao cuidado no hospital universitário Getúlio Vergas
Guiomar Alegria Souza Silva Nobre, Denise Machado Duran Gutierrez
págs. 205-221
Necessidades de orientaçao profissional dos estudantes da universidade federal de Rondônia/ Brasil
Luiz Carlos Cavalcanti de Albuquerque
págs. 222-240
Representaçoes sociais do suicídio entre grupos idosos
Rosenilda Freitas da Silva, Denise Machado Duran Gutierrez
págs. 241-253
A imprensa e a colonizaçao da Amazonia: a invasao de terra indígena em Rondônia pelos jornais
Lourival Inácio Filho
págs. 253-269
As polícas de educaçao superior interfaces com a educaçao básica
Andréia da Silva Quintanilha Sousa
págs. 270-283
