Conocimiento, investigación y educación: CIE

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  Año 2017, Vol.1 2, Número 4. Dedicado a: July - December

  • Artículos

    • Seleccionado

      Tejiendo rutas con nuestros antepasado

      Jairo Antonio Jaimes Camargo

      • Resumen
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      págs. 1-9

      
    • Seleccionado

      Desarrollo de habilidades visuales en estudiantes universitarios: el caso de la licenciatura de la Universidad Austral de Chile

      Jenny Patricia Acevedo Rincón, Campo Elías Flórez Pabón

      • Resumen
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      págs. 10-17

      
    • Seleccionado

      Formación del futuro profesor de matemática en el contexto de la práctica docente de la Unicamp (Brasil)

      Jenny Patricia Acevedo Rincón, Darío Fiorentini

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 18-24

      
    • Seleccionado

      Formación docente para la atención a la diversidad en el aula

      Catalina Cano, María Londoño

      • Resumen
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      págs. 25-32

      
    • Seleccionado

      Arte y disfunción simbólica: hallazgos al dibujar con el hemisferio derecho del cerebro

      Javier González Páez

      • Resumen
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      págs. 33-43

      
    • Seleccionado

      Modelo ZC desde las aulas de clase del programa licenciatura en pedagogía infantil de la Universidad de Pamplona

      Mónica Jurgensen, Kleeder Bracho, Olga Castillo de Cuadros

      • Resumen
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      págs. 44-58

      
    • Seleccionado

      Exelearning como estrategia pedagógica para el fortalecimiento del pensamiento lógico matemático en niños de educación preescolar

      Nidya Alejandra Galvis Villamizar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 59-74