La psicología educativa: una conceptualización básica para el entendimiento de su objeto de estudio
Hernán Grijalva Hernández
págs. 1-14
págs. 15-40
Agustín González Marchelli, Luis Alberto Moya, Ana Elisa Ostrovsky
págs. 41-61
Escala de Autodeterminación Personal en una muestra argentina: validez de constructo y de criterio
Fátima Soledad Schönfeld, Carina Daniela Hess
págs. 62-76
Leandro Zillotti, Eugenia Metlicich
págs. 77-98
Compromiso académico, locus de control y rendimiento académico en estudiantes universitarios
José Fernando Mora Romo
, Juan Martell Muñoz
, Alejandro Nuñez
págs. 99-120
págs. 121-136
Escribir para conectar: desarrollo de habilidades de escritura en redes sociales para acompañantes terapéuticos
Victoria Klocker, Cecilia Ferrero
págs. 137-150
La triple jornada: la experiencia de mujeres que estudian, maternan y trabajan remuneradamente
Rosa María Ramírez de Garay
págs. 151-170
¿Qué es la ansiedad ante exámenes? Revisión sistemática de sus definiciones teóricas
Magalí Agustina Serrudo, Nicolás Alejandro Vizioli
págs. 171-190
Mauro Pino (entrev.), Cintia Montes (entrev.), Sergio Matusevich (entrev.), Carolina Piovano Gil (entrev.), Juana Macaya (entrev.), Tamara Arocena Schreiner (entrev.), Julieta Suárez Huerta (entrev.), Leonardo Gorbacz (entrevistado)
págs. 191-205
págs. 206-217
Horacio Martínez
Es reseña de:
Sueños y testimonios: inconsciente y discurso jurídico
Fabiana Rousseaux
Adrogué : La Cebra, 2024
págs. 218-221
Liliana Irupé Sánchez
Es reseña de:
Mujeres sinérgicas emprendedoras
Yamila Fernanda Silva Peralta, Natalia Cintia De Gorgue, Rocío Gálvez
Mar del Plata : Eudem, 2023
págs. 222-226



