Conocimiento, investigación y educación: CIE

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  Año 2019, Vol.1 2, Número 8. Dedicado a: July - December

  • Artículos

    • Seleccionado

      Método iterativo de derivación por fórmula unificada

      Carlos Rodríguez Florez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-7

      
    • Seleccionado

      Estudio bibliométrico de bases de datos internacionales sobre la convivencia escolar y la contabilidad ambiental

      Alain Castro Alfaro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 8-27

      
    • Seleccionado

      Efecto psico-emocional de la auditoría, visión integral de los actores (auditor- colaborador)

      Catalina Figueroa Osorio, Claribel Orozco Naranjo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 28-37

      
    • Seleccionado

      Concepción docente frente a la formación integral de los educandos en hogares comunitarios

      Juan Pablo Andrade Contreras, Kleeder José Bracho Pérez

      • Resumen
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      págs. 38-53

      
    • Seleccionado

      Educación rural una realidad: una historia de vida de una docente y su práctica laboral rural

      Rosalba Durán de Carruyo

      • Resumen
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      págs. 54-62

      
    • Seleccionado

      Pensamiento crítico: un componente transformador en la formación docente

      Arleth Fernández, Henry Martinez, Duglas Piña

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 63-72

      
    • Seleccionado

      Concepciones de los estudiantes de licenciatura en pedagogía infantil de la Universidad de Pamplona sobre literacidad critica

      Flor Botello, Daniela Rico, Olga Jaramillo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 73-81