International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología

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  Año 2023, Vol. 1, Número 1. Dedicado a: ABOUT THE SOCIAL AND THE MENTAL HEALTH

  • Seleccionado

    Mindfulness como alavanca da empatia no desenvolvimento da criança em contexto escolar

    Paula Carvalho, Zélia Caçador Anastácio

    • Resumen
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    págs. 335-342

    
  • Seleccionado

    Factores inductores del conocimiento alfabético en estudiantes prelectores

    Raúl Gutiérrez Fresneda, María Isabel de Vicente Yagüe Jara, Olivia López Martínez

    • Resumen
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    págs. 343-350

    
  • Seleccionado

    Programas de desenvolvimento de competências emocionais e cognitivas para crianças do 1º ceb: uma revisão narrativa

    Rosa María Pinto, Zélia Caçador Anastácio, Paula Cristina Martins

    • Resumen
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    págs. 351-368

    
  • Seleccionado

    Propiedades psicométricas des test breve de empatía para niños mexicanos

    Rubén García Cruz, Andrómeda Ivette Valencia Ortiz, Mauricio Consuelos Barrios, Norma Angélica Ortega-Andrade

    • Resumen
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    págs. 369-380

    
  • Seleccionado

    Uso de redes sociales y aplicaciones para ligar en la adolescencia temprana

    Sabine Prantner, Francisco Ortas Barajas, Verónica Cervigón Carrasco, Cristina Giménez García, Rafael Ballester Arnal

    • Resumen
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    págs. 381-390

    
  • Seleccionado

    Motivaciones, interferencia y preocupación asociadas al uso de cibersexo: un estudio desde el género

    Verónica Cervigón Carrasco, Sabine Prantner, Marta García Barba, Estefanía Ruiz Palomino, Jesús Castro-Calvo, Cristina Giménez García

    • Resumen
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    págs. 391-398

    
  • Seleccionado

    Resultados preliminares de la eficacia de un programa de educación-afectivo sexual para personas con trastorno del desarrollo intelectual moderado

    Verónica Estruch García, Francisco Ortas Barajas, Verónica Cervigón Carrasco, Marina Andreu Casas, María Dolores Gil Llario

    • Resumen
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    págs. 399-408

    
  • Seleccionado

    Videogames and the representation of men and women: an international perspective

    Fabrizio Santoniccolo, Tommaso Trombetta, Alessandro Magliano, María Noemí Paradiso, Luca Rolle

    • Resumen
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    págs. 409-418

    
  • Seleccionado

    L'dentità dell'adottato come un puzzle

    Rosalba M.S. Mirci

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    págs. 419-426

    
  • Seleccionado

    Adult attachment and minority stress in lesbian and gay people in Italy

    Tommaso Trombetta, Fabrizio Santoniccolo, Caterina Valentina Romaniello, María Noemí Paradiso, Luca Rolle

    • Resumen
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    págs. 427-436

    
  • Seleccionado

    Funcionamiento psicológico, rasgos de personalidad y retos en enseñanza a distancia, durante primeras olas de covid-19

    Andrómeda Ivette Valencia Ortiz, Rubén García Cruz, Mauricio Consuelos Barrios, Claudia González Fragoso

    • Resumen
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    págs. 437-446

    
  • Seleccionado

    La superación de estereotipos en niños hacia las personas mayores. Análisis de un programa intergeneracional en el contexto socio-educativo

    Pedro Moreno Abellán, Juan Antonio Salmerón Aroca, Silvia Martínez de Miguel López

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 447-460