Acceso usuarios
Renacer a la vida: Experiencia de trabajo en asistencia y atención de adicciones
E.N. González
págs. 136-137
Consumo de alcohol en estudiantes de psicología de la Universidad Nacional de San Luis
V.P. Sosa Páez, Sebastián Vázquez Ferrero
págs. 137-138
El olor maternal incrementa el consumo de una solución que emula el sabor a alcohol
María Celeste Ifrán, Andrea Juárez, Giselle Kamenetzky, Ricardo Marcos Pautassi
págs. 138-139
Flow en colaboradores de organizaciones públicas y privadas de San Juan
E.I. Ozan, L.D. Videla, M.S. Masquijo, M.V. Gil
págs. 139-139
Validez convergente y predictiva de la escala CFC-14 en español
L.S. Alvarez, Alejandro Vásquez Echeverría
págs. 139-140
págs. 140-141
Adaptación de la batería de provas de raciocinio a la población cordobesa. Análisis preliminares
E.R. Pérez, M.M. Martínez, M.S. Apto
págs. 141-142
págs. 142-142
Representaciones sociales y prejuicio hacia y manifiesto hacia los indígenas
Alicia Barreiro, Joaquín Ungaretti, Edgardo Etchezahar
págs. 143-143
Joaquín Ungaretti, Edgardo Etchezahar, Silvina Brussino
págs. 143-143
Roxana Vuanello
págs. 143-144
La democracia como procedimiento electoral. Avances preliminares de investigación
D. Bruno, Alicia Barreiro
págs. 144-145
págs. 145-145
Conducta de rescate dirigida a sus dueños en perros domesticos
Fabricio Carballo, Marina Victoria Dzik, Esteban Freidin, Mariana Bentosela
págs. 145-146
Marina Victoria Dzik, Gabriela Barrera, Camila María Cavalli, Mariana Bentosela
págs. 146-147
págs. 147-148
M. Fernández, B. Báez, A. Bordón, L. Espinosa, E. Martinez, Ricardo Marcos Pautassi
págs. 148-149
págs. 149-150
Temperamento en niños de 3 a 7 años en población general y bajo tratamiento psicológico
L. Castro, Alba Mustaca
págs. 150-150
Competencias emocionales en estudiantes de ciencias de la salud
Julieta Laudadío, Claudia Alejandra Mazzitelli, E. Vega Céspedes
págs. 150-151
Lucas Emiliano Distel Sanchez, Cirilo Humberto García Cadena, María Andrea Piñeda
págs. 151-152
Empatización: Aspectos cognitivos, afectivos y sociales en estudiantes avanzados de psicología
D.R. Rodriguez, Sara Verónica Fasulo, María Paula Perarnau
págs. 152-153
Adaptación argentina de la escala de intolerancia a la frustración (EIF)
Leonardo Adrián Medrano, Paul Franco, Alba Mustaca
págs. 153-154
Diferencias de género en el procesamiento emocional en niños y adolescentes argentinos
L. Mina, Liliana Bakker, Josefina Rubiales
págs. 154-154
Clima áulico. Características socioemocionales del contexto de enseñanza y aprendizaje
Juan Pablo Paneiva Pompa, Liliana Bakker, Josefina Rubiales
págs. 155-155
Engagement en estudiantes secundarios de Entre Ríos: Diferencias según sexo y curso escolar
Fátima Soledad Schönfeld, María Candela Tortul, Belén Mesurado
págs. 155-156
Bullying y cyberbullying: Predicción de la victimización y agresión a partir de la personalidad y problemas emocionales
Santiago Alejandro Resett, Paula Romina Putallaz, M. Brehm
págs. 156-157
Impacto de las creencias maternas sobre el desarrollo del niño en la calidad del vinculo de apego
Ana E. Faas, B. Ceballos, L. Codosea, M.I. Herrero, C. Nanzer, S. Reyes
págs. 157-157
La comprensión lectora en estudiantes universitarios: Relaciones con rendimiento académico, hábitos lectores y funciones cognitivas
Angel Javier Tabullo, Violeta Araceli Navas Jiménez
págs. 157-158
Agustín Alonso Crespo, Natalia Costantini, Melania Díaz Gutiérrez, Luis Alberto Furlan
págs. 158-159
