Acceso usuarios
Renacer a la vida: Experiencia de trabajo en asistencia y atención de adicciones
E.N. González
págs. 136-137
Consumo de alcohol en estudiantes de psicología de la Universidad Nacional de San Luis
V.P. Sosa Páez, Sebastián Vázquez Ferrero
págs. 137-138
El olor maternal incrementa el consumo de una solución que emula el sabor a alcohol
María Celeste Ifrán, Andrea Juárez, Giselle Kamenetzky, Ricardo Marcos Pautassi
págs. 138-139
Flow en colaboradores de organizaciones públicas y privadas de San Juan
E.I. Ozan, L.D. Videla, M.S. Masquijo, M.V. Gil
págs. 139-139
Validez convergente y predictiva de la escala CFC-14 en español
L.S. Alvarez, Alejandro Vásquez Echeverría
págs. 139-140
págs. 140-141
Adaptación de la batería de provas de raciocinio a la población cordobesa. Análisis preliminares
E.R. Pérez, M.M. Martínez, M.S. Apto
págs. 141-142
págs. 142-142
Representaciones sociales y prejuicio hacia y manifiesto hacia los indígenas
Alicia Barreiro, Joaquín Ungaretti, Edgardo Etchezahar
págs. 143-143
Joaquín Ungaretti, Edgardo Etchezahar, Silvina Brussino
págs. 143-143
Roxana Vuanello
págs. 143-144
La democracia como procedimiento electoral. Avances preliminares de investigación
D. Bruno, Alicia Barreiro
págs. 144-145
págs. 145-145
Conducta de rescate dirigida a sus dueños en perros domesticos
Fabricio Carballo, Marina Victoria Dzik, Esteban Freidin, Mariana Bentosela
págs. 145-146
Marina Victoria Dzik, Gabriela Barrera, Camila María Cavalli, Mariana Bentosela
págs. 146-147
págs. 147-148
M. Fernández, B. Báez, A. Bordón, L. Espinosa, E. Martinez, Ricardo Marcos Pautassi
págs. 148-149
págs. 149-150
Temperamento en niños de 3 a 7 años en población general y bajo tratamiento psicológico
L. Castro, Alba Mustaca
págs. 150-150
Competencias emocionales en estudiantes de ciencias de la salud
Julieta Laudadío, Claudia Alejandra Mazzitelli, E. Vega Céspedes
págs. 150-151
Lucas Emiliano Distel Sanchez, Cirilo Humberto García Cadena, María Andrea Piñeda
págs. 151-152
Empatización: Aspectos cognitivos, afectivos y sociales en estudiantes avanzados de psicología
D.R. Rodriguez, Sara Verónica Fasulo, María Paula Perarnau
págs. 152-153
Adaptación argentina de la escala de intolerancia a la frustración (EIF)
Leonardo Adrián Medrano, Paul Franco, Alba Mustaca
págs. 153-154
Diferencias de género en el procesamiento emocional en niños y adolescentes argentinos
L. Mina, Liliana Bakker, Josefina Rubiales
págs. 154-154
Clima áulico. Características socioemocionales del contexto de enseñanza y aprendizaje
Juan Pablo Paneiva Pompa, Liliana Bakker, Josefina Rubiales
págs. 155-155
Engagement en estudiantes secundarios de Entre Ríos: Diferencias según sexo y curso escolar
Fátima Soledad Schönfeld, María Candela Tortul, Belén Mesurado
págs. 155-156
Bullying y cyberbullying: Predicción de la victimización y agresión a partir de la personalidad y problemas emocionales
Santiago Alejandro Resett, Paula Romina Putallaz, M. Brehm
págs. 156-157
Impacto de las creencias maternas sobre el desarrollo del niño en la calidad del vinculo de apego
Ana E. Faas
, B. Ceballos, L. Codosea, M.I. Herrero, C. Nanzer, S. Reyes
págs. 157-157
La comprensión lectora en estudiantes universitarios: Relaciones con rendimiento académico, hábitos lectores y funciones cognitivas
Angel Javier Tabullo, Violeta Araceli Navas Jiménez
págs. 157-158
Agustín Alonso Crespo, Natalia Costantini, Melania Díaz Gutiérrez, Luis Alberto Furlan
págs. 158-159
