Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica

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  Año 2016, Vol. 1, Número 41. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • Seleccionado

      Elaboración y Validación de un Instrumento sobre Condiciones de Vida y Trabajo de Niños y N iñas Jornaleros Agrícolas Mexicanos

      Maria Becerril Pérez, Amada Ampudia Rueda, María Guadalupe Sánchez Crespo, Carmen Yolanda Guevara Benítez

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      págs. 3-15

      
    • Seleccionado

      Escala de Victimización entre Adolescentes a través del Teléfono Móvil y de Internet: Estudio de Validación de una Versión Abreviada en Estudiantes Chilenos

      José Luis Gálvez Nieto, Daniela Vera, Cristian Cerda González, Rolando Díaz

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      págs. 16-27

      
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      Personalidad y Malestar Psicológico: Aplicación de un Modelo de Redes Neuronales

      Ascensión Ángeles Fumero Hernández, Gorka Navarrete García

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      págs. 28-38

      
    • Seleccionado

      Estrategias de Aprendizaje y Autorregulación Motivacional: Identificación de Perfiles para la Orientación de Estudiantes Universitarios de Nuevo Ingreso

      María Inés García Ripa, María Fe Sánchez García, Ángélica Risquez

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      págs. 39-57

      
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      Análisis Comparativo de la Probabilidad de Tener Bajo Rendimiento en Función del Sexo en las Competencias PISA 2012

      Esperanza Bausela Herreras

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      págs. 58-65

      
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      Desarrollo y Validación de una Escala para Medir Actuación Emocional en el Trabajo

      Solana Salessi, Alicia G. Omar

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      págs. 66-79

      
    • Seleccionado

      Estructura Factorial y Consistencia Interna de la Escala de Evaluación del Currículum de Programas Universitarios en Estudiantes de Fonoaudiología de Chile

      Rocío Glaria L., Lorena Carmona, Christian Pérez V., Paula María Parra

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      págs. 80-89

      
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      Conductas de Salud en Estudiantes Universitarios Limeños: Validación del CEVJU

      Cecilia Chau, Juan Carlos Saravia

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      págs. 90-103

      
    • Seleccionado

      Bienestar en Cuidadores Familiares de Adultos Mayores: Un Derecho, una Aspiración y un Constructo Psicológico

      Miriam Teresa Domínguez Guedea

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      págs. 104-117

      
    • Seleccionado

      Validación de la Escala de Autoeficacia Percibida Específica de Situaciones Académicas en Chile y su Relación con las Estrategias de Aprendizaje

      José Manuel García Fernández, Cándido J. Inglés Saura, María Vicent Juan, Carolina Gonzálvez Macià, Antonio Miguel Pérez Sánchez, Nelly L. San Martín

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      págs. 118-131

      
    • Seleccionado

      Inventário de Estados Afetivos-Reduzido: Uma Medida Multidimensional Breve de Indicadores Emocionais de Ajustamento

      João M. Moreira, Patricia Gamboa

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      págs. 132-144

      
    • Seleccionado

      Estudo Psicométrico da Escala de Avaliação dos Riscos e Oportunidades dos Jovens Utilizadores do Facebook

      Teresa Marquès, Alexandra Marques Pinto, Maria Isabel João

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      págs. 145-158

      
    • Seleccionado

      Estudo das Propriedades Psicométricas da Versão Experimental Portuguesa do Questionário de Personalidade de Eysenck – Forma Revista (EPQ - R)

      Pedro Armelim Almiro, Mário R Simões

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      págs. 159-173

      
    • Seleccionado

      Relação entre Cor e Produção de Respostas no Rorschach: Implicações

      Danilo R. Silva

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      págs. 174-181