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Transformar conflictos en educación física en primaria a través del juego. Aplicación del índice de conflictividad
Autores:
Unai Sáez de Ocáriz Granja, Pere Lavega Burgués
Localización:
Culture and Education, Cultura y Educación
,
ISSN-e
1578-4118,
ISSN
1135-6405,
Vol. 25, Nº 4, 2013
,
págs.
549-560
Idioma:
español
DOI
:
10.1080/11356405.2013.10783161
Texto completo no disponible
(Saber más ...)
Dialnet Métricas
:
11
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