págs. 1-1
págs. 1-1
págs. 1-1
Msc. Carmen Zambrano Villalba, PhD. Carmen Graciela Zambrano Villalba
págs. 1-5
Msc. Carmen Zambrano Villalba, PhD. Carmen Graciela Zambrano Villalba
págs. 1-167
págs. 10-20
Aportes metodológicos para evaluar la intención de continuar practicando ejercicio físico
Damián Javier Ursino, Gabriela Susana Lozzia
, Facundo Juan Pablo Abal
págs. 21-31
Validez de contenido: Escala de estigma y discriminación por vivir con VIH
Consuelo Rubi Rosales Piña
, Ricardo Sánchez Medina
, David Javier Enríquez Negrete
págs. 32-41
Desarrollo infantil y autismo: Estudio comparativo
Carmita Ramírez Calixto
, Mary Arteaga Rolando
, María Langarano Delá
págs. 42-52
Hábitos de estudio y tolerancia a la frustración en estudiantes universitarios
Lenin Marcelo Lara Lomas
, Nathaly Venturini Dutan
, Pamela Rubio León
págs. 53-62
Habilidades sociales y compromiso escolar en niños de 9 a 12 años, un estudio comparativo
Gustavo Valverde
, Elka Almeida Monge
, Washington Rafael Miranda Vera
, Luis Rosero Constante
págs. 63-70
Impacto del consumo de alcohol en la salud mental de adolescentes latinoamericanos: Revisión sistemática
págs. 71-86
Abordajes farmacológicos y no farmacológicos eficaces para TDAH en adultos: Una revisión sistemática
págs. 87-101
Relación entre funcionamiento familiar disfuncional y evolución negativa de los síntomas del trastorno por déficit de atención e hiperactividad en niños: Una revisión sistemática
págs. 102-131
Autodesprecio por infoxicación de redes sociales: Una revisión sistemática en el contexto iberoamericano
págs. 132-142
Revisión sistemática sobre estilos de apego y adicciones: Un vínculo clave en la vulnerabilidad al consumo de sustancias
págs. 143-162



