Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport

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  Año 2024, Vol. 42, Número 1. Texto Completo Ejemplar

  • Psicologia / Psychology

    • Seleccionado

      A cross-cultural investigation on Smart Home Technology:: The Roles of Digital Competence, technophobia, technophilia and Trust

      Neil Daruwala

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 9-24

      
    • Seleccionado

      Relaciones afectivo-sexuales en línea de los adolescentes: factores explicativos de sus prácticas y experiencias

      María Cruz López de Ayala López, Yolanda Pastor Ruiz, Beatríz Catalina

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 25-34

      

  • Educació / Education

    • Seleccionado

      El apoyo familiar y entre iguales como factor preventivo de la ciberviolencia entre adolescentes. Implicaciones según edad y género

      Ismael Piazuelo Rodríguez, Pablo Bautista, Ana Cebollero Salinas, Tatiana Íñiguez Berrozpe

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 37-48

      
    • Seleccionado

      Las violencias digitales y el uso del móvil en parejas adolescentes: nuevos retos de inter-vención educativa

      Patricia Alonso Ruido, Yolanda Rodríguez Castro, Rosana Martinez Román, María Lameiras Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 49-57

      
    • Seleccionado

      Los adolescentes y la construcción del pensamiento crítico para la gestión de los retos y las noticias falsas en las redes sociales

      Álvaro Pérez García, Arminda Suárez Perdomo, Adela López Martínez, Gemma Martínez Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 59-67

      
    • Seleccionado

      Competencias digitales docentes en estudiantes de Pedagogía de la Universidad de Tarapacá. Un estudio de caso en el norte chileno

      Víctor Alfaro Pérez, Rubén Ricardo Capetillo Velásquez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 69-78

      
    • Seleccionado

      Educación superior e inteligencia artificial: desafíos para la universidad del siglo XXI

      José González Campos, Julio López Núñez, Catherine Evelyn Araya Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 79-90