Revista Evaluar

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  Año 2015, Vol. 15, Número 1

  • Investigaciones originales

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      Normas categoriales para una muestra de hablantes adultos del español de Argentina

      Julieta Fumagalli, Diego Shalom, Federico Gonzalo Soriano, Julia Carden, Paula Cabañas Fale, Ailin Tomio, Geraldine Borovinsky, Macarena Martínez Cuitiño

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      The achievement emotions questionnaire-Argentine (AEQ-AR): internal and external validity, reliability, gender differences and norm-referenced interpretation of test scores

      Javier Sánchez Rosas

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      Revalidación psicométrica del cuestionario de actitudes hacia la matemática en estudiantes universitarios

      Mariana Farías Mata

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      Measuring strategies to cope with boredom in spanish speaking population: A study with argentinean university students

      Javier Sánchez Rosas, Juan Bedis

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      Matrices progresivas de Raven: punto de corte para preescolares 4 - 6 años

      Yaser Ramírez Benítez, Rodneys Mauricio Jiménez Morales, Miriela Díaz Bringas

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