Revista de logopedia, foniatría y audiología

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  Año 2020, Vol. 40, Número 3

  • Editorial

    • Seleccionado

      Atención Temprana, prácticas centradas en la familia y logopedia

      Francisco Alberto García Sánchez

      págs. 95-98

      
    • Seleccionado

      Intervención en Atención Temprana: Avances y Retos

      Claudia Tatiana Escorcia Mora

      págs. 99-100

      

  • Originales

    • Seleccionado

      Video-supported assessment as a method of bridging families and caregivers with professionals in Early Intervention

      Ena Caterina Heimdahl, Ana María Serrano

      • Resumen

      págs. 101-109

      
    • Seleccionado

      Intervención basada en rutinas como apoyo a la participación familiar para el desarrollo del lenguaje en bebés prematuros

      Marcela Frugone, Claudia Tatiana Escorcia Mora, Eduardo Ortiz, Daniel Fabricio Quinde Chalén, Patricia Ordóñez Legarda, Lisa Boyce

      • Resumen

      págs. 110-117

      
    • Seleccionado

      Reflexiones y estrategias de acompañamiento familiar en Atención Temprana

      Francisco Alberto García Sánchez, Claudia Tatiana Escorcia Mora, Iván Franco Castellano

      • Resumen

      págs. 118-127

      

  • Revisiones

    • Seleccionado

      Variables predictoras del empoderamiento familiar en prácticas de atención temprana centradas en la familia

      Rosa Fernández Valero, Ana María Serrano, Robert Alexander McWilliam, Margarita Cañadas Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 128-137

      
    • Seleccionado

      A review of the theories of lexical access and storage in bilinguals

      Roser Ferrer Xipell

      • Resumen

      págs. 138-147