Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje

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  Año 1990, Número 50

  • Seleccionado

    Las estrategias de aprendizaje en la educación formal: enseñar a pensar y sobre el pensar

    Carles Monereo i Font

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 3-26

    
  • Seleccionado

    Interacción entre iguales, medio social y desarrollo cognitivo

    Maximiano del Caño Sánchez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 27-42

    
  • Seleccionado

    La integración de los niños sordos en el sistema escolar: el caso de Adela G

    Ana Vasquez, Carmen Garrido, Isabel Martínez Álvarez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 43-62

    
  • Seleccionado

    ¿Cómo determinan los niños la concordancia de género?: refutación de la teoría del género natural

    Miguel Pérez Pereira

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 63-102

    
  • Seleccionado

    A psycopedagogical approach to teaching of a programming language in secondary schools

    Bruno Vitale

    • Resumen
    • Texto completo

    pág. 63