International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología

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  Año 2011, Vol. 3, Número 1

  • Seleccionado

    Training needs and life planning in the new educational and social landscape: An empirical study with adolescents living in south-eastern sicily

    Orazio Licciardello, Loretta Eterno, D. Damigella

    • Resumen
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    págs. 585-592

    
  • Seleccionado

    Vivências de amamentação das crianças portuguesas e brasileiras

    Dulce María Pereira García Galvao, Isília Aparecida Silva

    • Resumen
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    págs. 593-602

    
  • Seleccionado

    El papel de la inteligencia general, la personalidad, la inteligencia emocional y los conocimientos específicos en la inserción laboral de egresados universitarios de educación

    Raquel Gilar Corbí, Juan Luis Castejón Costa, Carmen Mañas Viejo

    • Resumen
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    págs. 605-612

    
  • Seleccionado

    Estrategias de comprensión lectora en alumnos de educación primaria y secundaria

    Olga Arias Gundín, Raquel Fidalgo Redondo, Begoña Martínez Cocó, Francisco Javier Bolaños Alonso

    • Resumen
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    págs. 613-620

    
  • Seleccionado

    Inteligência emocional e capacidade empreendedora dos estudantes do ensino superior

    Catarina Rosa, Cátia Rosa, Mariana Berto, Vera Duarte

    • Resumen
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    págs. 631-640

    
  • Seleccionado

    Motivos del bajo rendimiento en un grupo de estudiantes que han solicitado permanencia en la uca y propuesta de intervención psicoeducativa

    Esperanza Marchena Consejero, Cristina Senín Calderón, Inmaculada Menacho Jiménez, Antonio M. Araújo Hoyos, Cristina Romero López-Alberca, Manuel Antonio García Sedeño, Manuel Aguilar Villagrán, José Ignacio Navarro Guzmán

    • Resumen
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    págs. 649-656

    
  • Seleccionado

    Propuestas de integración de las tecnologías de la información y comunicación para la mejora de las prácticas docentes

    Josefa Eugenia Blasco Mira, Santiago Mengual Andrés, Rosabel Roig Vila

    • Resumen
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    págs. 657-666

    
  • Seleccionado

    Tutoría entre iguales: Acogida y adaptación en educación superior

    Esperanza Marchena Consejero, Inmaculada Menacho Jiménez, Antonio M. Araújo Hoyos, Cristina Romero López-Alberca, José Ignacio Navarro Guzmán, Manuel Aguilar Villagrán

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 667-676