Acceso usuarios
Investigación e innovación educativa con videojuegos: presentación
Laura Méndez Zaballos (pr.), María Esther del Moral Pérez (pr.)
págs. 211-218
Richard Lamb, Leonard Annetta, David Vallet Weadon
págs. 219-242
Videojuegos: incentivos multisensoriales potenciadores de las inteligencias múltiples en Educación Primaria
María Esther del Moral Pérez, Laura Carlota Fernández García, Alba Patricia Guzmán Duque
págs. 243-270
Los videojuegos, herramientas para el cambio: un estudio desde la teoría de la actividad
Laura Méndez Zaballos, M. Pilar Lacasa Díaz
págs. 271-300
La importancia de los videojuegos en el aprendizaje y el desarrollo de niños de temprana edad
Zhuxuan Zhao, José Luis Linaza Iglesias
págs. 301-318
Efectos del videojuego Spock sobre la mejora de la inteligencia emocional en adolescentes
Javier Cejudo Prado, Sebastián Latorre
págs. 319-342
Atención selectiva: un estudio comparativo sobre los estudiantes argentinos de diferentes contextos socioeconómicos
Mirta Susana Ison, Carolina Greco, Celina Korzeniowski, Gabriela Susana Morelato
págs. 343-368
El Achievement Goal Questionnaire: revisado para universitarios tailandeses y el contexto asiático
L. Ratsameemonthon
págs. 369-386
Una herramienta para evaluar el clima social de las aulas universitarias
Carles Rostán Sánchez, Dolors Cañabate Ortiz, Mònica González Carrasco, Pilar Albertín Carbó, Marc Pérez Burriel
págs. 387-408
La evolución del conocimiento lingüístico del alumnado inmigrante en Cataluña: el papel de la lengua familiar
Clara Maria Sansó Galiay, José Luis Navarro Sierra, Ángel Huguet Canalis
págs. 409-430
