Conhecimentos prévios, sucesso escolar e trajectórias de aprendizagem: do 1º para o 2º ciclo do ensino básico
Iolanda Ribeiro, Leandro S. Almeida, Carlos Gomes
págs. 127-133
Inventario de autoeficacia para el estudio: desarrollo y validación inicial
Edgardo Pérez, María Florencia Delgado
págs. 135-143
Avaliação psicoeducacional: desenvolvimento de instrumentos à luz da psicologia cognitiva na teoria do processamento da informação
Evely Boruchovitch
págs. 145-152
Dificuldade de aprendizagem na escrita e o autoconceito num grupo de crianças
Claudia Araújo da Cunha, Fermino Fernandes Sisto, Fernanda Machado
págs. 153-157
Teste brasileiro de criatividade figural: proposta de normas
Tatiana de Cássia Nakano, Solange Wechsler
págs. 159-170
Carlos Henrique Sancineto S. Nunes, Maiana Farias Oliveira Nunes, Claudio Simón Hutz
págs. 171-178
O Psicodiagnóstico Miocinético em motoristas: diferenças por gênero, escolaridade e idade
Fabián Javier Marín Rueda, Rossana Lamounier
págs. 179-187
Teste de vocabulário auditivo por figuras: normatização e validação preliminares
Fernando Cesar Capovilla, Érica R. Prudêncio
págs. 189-203
A auto-estima no CAT-A e HTP: estudo de evidência de validade
Maria de Fátima Xavier da Silva, Anna Elisa de Villemor-Amaral
págs. 205-215
Avaliação da estrutura fatorial da Escala de Ansiedade-Traço do IDATE
Ana Carolina Monnerat Fioravanti, Letícia de Faria Santos, Silvia Maissonette, Antonio Pedro de Mello Cruz, Jesús Landeira Fernández
págs. 217-224
Apresentação da Escala de Inteligência Wechsler abreviada: (WASI)
Denise Balem Yates, Clarissa Trentini, Silésia Delphino Tosi, Silvana Kessler Corrêa, Letícia Carol Poggere, Felícia Valli
págs. 227-233
Validade de critério da versão em português da Toronto Alexithymia Scale-TAS para população clínica
Elisa Medici Pizao Yoshida
págs. 235-238
Desenvolvimento e validação de instrumentos neuropsicológicos para avaliar funções executivas
Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla
págs. 239-241
págs. 243-245
Clarissa Trentini, Irani I. de Lima Argimon, Margareth da Silva Oliveira, Blanca Guevara Werlang
págs. 247-250
págs. 251-253
Teste Aperceptivo Familiar (FAT): técnica projetiva de avaliação psicológica
Blanca Guevara Werlang, Liza Fensterseifer, Gabriela Quadros de Lima
págs. 255-260
A avaliação da avaliação psicológica: situação dos testes a partir da avaliação do Conselho Federal de Psicologia
Odair Furtado
págs. 263-268
Vocação, profissão e personalidade: uma contribuição na área médica através do Psaicodiagnóstico de Rorschach
Patrícia Lacerda Bellodi
págs. 269-273
Inventário de Habilidades Sociais: pioneirismo na avaliação clínica, educacional e organizacional
Thatiana Helena de Lima
págs. 277-278
págs. 279-280
Orientação profissional: avaliação psicológica na perspectiva sistêmica
Julia Targa de Carvalho Neta
págs. 281-282