págs. 5-14
El Cuerpo y la expresión: de la reflexión a la práctica educativa
Maite Labarga, Guzmán Guerra Brito
págs. 15-22
Descubriendo las capacidades del discapacitado: la escucha psicomotriz
Claudia Ravera, Ariadna González
págs. 23-38
La Unión-separación, un proceso clave en la construcción de la identidad
Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez
págs. 39-50
Acerca de la ansiedad de separación: un abordaje madre-hijo en la sala de psicomotricidad
María Isabel Bartesaghi
págs. 51-56
Lapierre/Aucouturier: ¿en qué sentido? Marco nocional
José Luis Muniáin Ezcurra, Irantzu Muniáin Matos
págs. 57-120