Videojuegos, funcionamiento ejecutivo y atención plena: estudio exploratorio comparativo entre jugadores y no jugadores de League of Legends

• Carlos Valiente-Barroso ^{[1] [2]} ; Anna Vázquez-Peña ^[5] ; Marta Martínez-Vicente ^{[3] [4]}
  1. [1] Universidad Villanueva

     Universidad Villanueva

     Madrid, España

     
  2. [2] Universidad Europea Miguel de Cervantes

     Universidad Europea Miguel de Cervantes

     Valladolid, España

     
  3. [3] Universidad Internacional Isabel I de Castilla

     Universidad Internacional Isabel I de Castilla

     Burgos, España

     
  4. [4] Universidad Internacional de La Rioja

     Universidad Internacional de La Rioja

     Logroño, España

     
  5. [5] Ikki Psicología

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• Localización: Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, ISSN 1132-9483, Vol. 32, Nº. 2, 2024, págs. 403-420
• Idioma: español
• DOI: 10.51668/bp.8324210s
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• Resumen
  • español

    Estudios previos han evidenciado que jugar a League of Legends (LoL) mejora ciertas capacidades y habilidades que pueden ser entrenadas. El objetivo de este estudio fue analizar la relación y el carácter predictivo del funcionamiento ejecutivo en la atención plena (mindfulness) disposicional en una muestra compuesta de jugadores y no jugadores de LoL. Los resultados reflejan que los jugadores presentan una menor capacidad para focalizar actividades del momento presente en su vida diaria, una mayor ausencia de juicio y una menor predisposición que los no jugadores a proceder con atención plena. En este grupo se aprecia una tendencia mayor a presentar problemas relacionados con el control emocional, el control ejecutivo y el posible desarrollo de síntomas prefrontales. Se concluye que LoL es un videojuego que requiere de la utilización de muchas capacidades cognitivas, entre ellas la alta demanda sobre las funciones ejecutivas del usuario, factor que parece interferir con la capacidad de atención plena más allá de la pantalla. Esto indica una posible vulnerabilidad en los jugadores a presentar con mayor probabilidad síntomas prefrontales.

  • English

    Previous studies have shown that playing League of Legends (LoL) improves certain abilities and trainable skills. The aim of this study was to analyze the relationship and predictive value of executive functioning in dispositional mindfulness in a sample composed of LoL gamers and non-gamers. The results revealed that the gamers had less ability to focus on present-moment activities in their daily lives, were more judgmental in their inner experience, and were less disposed to proceed with mindfulness than were the non-gamers. The gamers showed greater tendency toward presenting problems related to emotional control, executive control, and a possible development of prefrontal symptoms. We concluded that the video game LoL requires the use of many cognitive abilities, including a high demand on the user's executive functions, a factor that seems to interfere with one’s capacity for mindfulness away from the screen. Gamers may therefore experience a possible vulnerability to presenting prefrontal symptoms, and greater likelihood of their development.

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