The Difference Between Traditional Chinese Teaching Methods and P4C from the USA

• Autores: L. Haiqin
• Localización: Thinking: The journal of philosophy for children, ISSN 0190-3330, Vol. 17, Nº 1, 2004, págs. 47-48
• Idioma: inglés
• DOI: 10.5840/thinking2004171/219
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