¿Cómo incidir en la formación inicial en psicología del profesorado de educación secundaria? Valoración de una propuesta formativa

• Inge Axpe Saez ^[1] ; Iker Izar-de-la-Fuente ^[1] ; Eider Goñi Palacios ^[1] ; Oihane Fernández-Lasarte ^[1]
  1. [1] UPV/EHU
• Localización: Revista de Psicología y Educación, ISSN 1699-9517, Vol. 19, Nº. 1, 2024, págs. 38-46
• Idioma: español
• DOI: 10.23923/rpye2024.01.248
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