Evaluación de un entrenamiento para codificar contenidosde aprendizaje en un nivel de abstracción favorable a la transferencia

• Diaz, Melisa Victoria ^[2] ; Rivas, Leandro Emanuel ^[2] ; Minervino, Ricardo Adrián ^[1] ; Trench, Máximo ^[2]
  1. [1] Universidad Nacional del Comahue

     Universidad Nacional del Comahue

     Argentina

     
  2. [2] Instituto Patagónico de Estudios en Humanidades y Ciencias Sociales (CONICET-Universidad Nacional del Comahue), San Carlos de Bariloche
• Localización: Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 14, Nº. Extra 1 (Suplemento (Abril)), 2022 (Ejemplar dedicado a: Actas de Resúmenes de la XVIII Reunión Nacional y VII Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento (AACC)), págs. 203-204
• Idioma: español
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