Influencia causal del conocimiento fonológico en el aprendizaje inicial de la lectoescritura

• Autores: José Luis Ramos Sánchez, Isabel Cuadrado Gordillo
• Localización: Psicología educativa, ISSN 1135-755X, Vol. 9, Nº. 2, 2003, págs. 113-126
• Idioma: español
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