Protocolo transdiagnóstico PsicAP de entrenamiento cognitivo-conductual en grupo para trastornos emocionales

Antonio Cano Vindel; Paloma Ruiz Rodríguez; Roger Muñoz Navarro; Leonardo Adrián Medrano; Juan Antonio Moriana Elvira; Eliana María Moreno Osella; Mario Gálvez Lara; Francisco Javier Jurado González; Ángel Aguilera Martín; Sara Barrio Martínez; Maider Prieto Vila; María Carpallo González; Luciana Sofía Moretti; Zoilo Emilio Garcia Batista; Amador Priede; César González-Blanch Bosch

Protocolo transdiagnóstico PsicAP de entrenamiento cognitivo-conductual en grupo para trastornos emocionales

ANTONIO CANO-VINDEL ^[1] ; PALOMA RUIZ-RODRÍGUEZ ^[7] ; ROGER MUÑOZ-NAVARRO ^[2] ; LEONARDO A.MEDRANO ^[3] ; JUAN A.MORIANA ^[4] ; ELIANA M.MORENO ^[4] ; MARIO GÁLVEZ-LARA ^[4] ; FRANCISCO J.JURADO-GONZÁLEZ ^[4] ; ÁNGEL AGUILERA-MARTÍN ^[4] ; SARA BARRIO-MARTÍNEZ ^[1] ; MAIDER PRIETO-VILA ^[1] ; MARÍA CARPALLO-GONZÁLEZ ^[1] ; LUCIANA S.MORETTI ^[3] ; ZOILO E.GARCÍA-BATISTA ^[5] ; AMADOR PRIEDE ^[6] ; CÉSAR GONZÁLEZ-BLANCH ^[8]
1. [1] Universidad Complutense de Madrid
  
  Universidad Complutense de Madrid
  
  Madrid, España
2. [2] Universitat de València
  
  Universitat de València
  
  Valencia, España
3. [3] Universidad Nacional de Córdoba
  
  Universidad Nacional de Córdoba
  
  Argentina
4. [4] Universidad de Córdoba
  
  Universidad de Córdoba
  
  Cordoba, España
5. [5] Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra
  
  Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra
  
  Santiago, República Dominicana
6. [6] Hospital de Laredo
  
  Hospital de Laredo
  
  Laredo, España
7. [7] Servicio Madrileño de Salud, España
8. [8] Hospital Universitario “Marqués de Valdecilla”-IDIVAL, Cantabria, España
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Localización: Acción psicológica, ISSN 1578-908X, Vol. 19, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Protocolo Unificado), págs. 81-96
Idioma: español
DOI: 10.5944/ap.19.2.37005
Títulos paralelos:
- PsicAP Transdiagnostic Protocol of Group Cognitive-Behavioral Training for Emotional Disorders
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Resumen
- español
  Los trastornos de ansiedad y la depresión son altamente prevalentes en la sociedad actual. El ensayo clínico PsicAP demostró que añadir 7 sesiones de entrenamiento cognitivo-conductual en grupo con enfoque transdiagnóstico al tratamiento habitual de trastornos emocionales en pacientes adultos de atención primaria aumentó la eficacia y coste-efectividad para reducir los niveles de síntomas, redujo la discapacidad y mejoró la calidad de vida. En este trabajo se describen esas 7 sesiones del protocolo PsicAP de tratamiento transdiagnóstico, dirigido a la intervención sobre los factores comunes a los distintos trastornos: las distorsiones cognitivas y las estrategias de regulación emocional. Se trata de una intervención basada en el aprendizaje mediante psicoeducación, reestructuración cognitiva, relajación, técnicas conductuales y prevención de recaídas. Se concluye argumentando sobre la utilidad de este protocolo para reducir la brecha entre investigación y práctica clínica, algo necesario en la sociedad actual
- English
  Anxiety disorders and depression are highly prevalent today. The PsicAP clinical trial showed that adding 7 sessions of group cognitive-behavioural training with a transdiagnostic approach to the usual treatment of emotional disorders in adult primary care patients increased efficacy and cost-effectiveness in reducing symptom levels, reduced disability and improved quality of life. In this work, these sevensessions of the PsicAP protocol of transdiagnostic treatment are described, aimed at intervening on the factors common to the different disorders: cognitive distortions and emotional regulation strategies. It is an intervention based on learning through psychoeducation, cognitive restructuring, relaxation, behavioural techniques and relapse prevention. It concludes by arguing about the usefulness of this protocol to reduce the gap between research and clinical practice, something necessary in today's society.
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