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Argentina
Las III Jornadas de intercambio territorial: Escribiendo-nos Teorías de la educación se desarrollaron los días 19 y 20 de noviembre de 2021 a través de una modalidad mixta; virtual y presencial respectivamente. Las mismas fueron co-organizadas por la Cátedra Teoría de la Educación de la Licenciatura en Ciencias de la Educación, el Grupo de Investigación en Escenarios y Subjetividades Educativas (CIMED), el Grupo de Extensión “Pedagorgía” y la Secretaría de Extensión de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMDP). El día 19 de noviembre con el objetivo de facilitar el encuentro con investigadoras/es, formadoras/es y estudiantes de distintas latitudes, se llevaron a cabo a través de la plataforma Zoom y fueron transmitidas simultáneamente por el canal de YouTube de Teoría de la Educación. Por otra parte, el día 20 de noviembre se realizó de forma presencial con sede en la Facultad de Humanidades de la UNMDP. El objetivo de las jornadas fue posibilitar un intercambio de voces, experiencias y perspectivas para pensar y repensar de forma colectiva la educación en el contexto actual; favoreciendo la formulación de nuevas preguntas al concebir lo educativo como motor para (re)pensar el mundo que habitamos.
The III Conference on territorial exchange: Writing-us Theories of education took place on November 19 and 20, 2021 through a mixed modality; virtual and face-to-face, respectively. They were co-organized by the Educational Theory Chair of the Bachelor of Educational Sciences, the Research Group on Educational Scenarios and Subjectivities (CIMED), the Extension Group "Pedagogy" and the Extension Secretariat of the Faculty of Humanities of the National University of Mar del Plata (UNMDP). On November 19, with the aim of facilitating the meeting with researchers, trainers and students from different latitudes, they were carried out through the Zoom platform and were broadcast simultaneously on the YouTube channel of Theory of Education. . On the other hand, on November 20, it was held in person at the Faculty of Humanities of the UNMDP. The objective of the conference was to enable an exchange of voices, experiences and perspectives to collectively think and rethink education in the current context; favoring the formulation of new questions by conceiving education as a motor to (re)think the world we inhabit.
