Recognition of intersensory relationships based on duration in infants four, seven and 10 months old

• Martínez, Mauricio ^[1] ; Español, Silvia ^[2] ; Igoa, José-Manuel ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Madrid

     Universidad Autónoma de Madrid

     Madrid, España

     
  2. [2] Instituto de Investigaciones Sociales de America Latina
• Localización: Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Vol. 45, Nº 1, 2022, págs. 81-115
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1080/02103702.2021.1925457
• Títulos paralelos:
  • Reconocimiento de relaciones intersensoriales basadas en la duración en bebés de cuatro, siete y 10 meses
• Enlaces
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 2 Citas
• Resumen
  • español

    Desde que nacen, los bebés desarrollan la habilidad para percibir un amplio rango de relaciones intersensoriales entre diferentes tipos de información amodal temporal. En este estudio se indaga el desarrollo de la habilidad para percibir relaciones intersensoriales basadas en la duración. Tres grupos de bebés de cuatro, siete y 10 meses participaron en dos ensayos de preferencia intersensorial en los que se utilizaron dos estímulos audiovisuales donde se observa a una mujer ejecutando dos performances — con características similares a la que los adultos realizan frente a los bebés – compuestas de frases de sonido-movimiento/silencio-quietud de diferentes duraciones. Los resultados indican que los bebés de las tres edades reconocen la relación intersensorial basada en la duración. Sin embargo, en las tres edades estudiadas el reconocimiento se expresa de forma diferente en función del factor ensayo y de la cantidad de fijaciones oculares. Los resultados se discuten en términos del desarrollo de la capacidad para reconocer relaciones intersensoriales basadas en la duración y su posible relación con el desarrollo intersubjetivo.

  • English

    Since birth, infants develop the ability to perceive a wide range of intersensory relations among various kinds of amodal temporal information. This study addresses the development of the ability to perceive duration-based intersensory relations. Three groups of infants, four, seven and 10 months old, participated in two trials of an intersensory 5preference task that used two audiovisual stimuli showing a woman executing two performances — with characteristics similar to the way adults interact with infants — consisting of sequences of sound-movement/silence-stillness of varying durations. The results show that infants at all three ages recognize the duration-based intersensory relation; however, recognition is expressed in different ways at each age according to the trial and the number of eye fixations recorded. These results are discussed in terms of the development of the ability to recognize duration-based intersensory relations and its relationship to between-subjects development.

• Referencias bibliográficas
  • Ainsworth, W. A. (1972). Duration as a cue in the recognition of synthetic vowels. The Journal of the Acoustical Society of America, 51(2B),...
  • Bahrick, L. E., & Lickliter, R. (2012). The role of intersensory redundancy in early perceptual, cognitive, and social development. In...
  • Bahrick, L. E., Lickliter, R., Castellanos, I., & Todd, J. T. (2015). Intrasensory redundancy facilitates infant detection of tempo: Extending...
  • Bordoni, M., Español, S., & De Grande, P. (2016). La incidencia del entonamiento afectivo y la imitación en el involucramiento visual-social...
  • Bremner, A. J., Lewkowicz, D. J., & Spence, C. (2012). Multisensory development. Oxford University Press. [Crossref], [Google Scholar]
  • Eilers, R. E., Bull, D. H., Oller, D. K., & Lewis, D. C. (1984). The discrimination of vowel duration by infants. The Journal of the Acoustical...
  • Español, S. (2010). Interazione precoce. Una prospettiva vygotskijana a partire dagli schemi di Piaget, 25 anni dopo. Metis, 17(1), 67–91....
  • Español, S. (2014). La forma repetición-variación: Una estrategia para la reciprocidad. In S. Español (Comp.), Psicología de la música y del...
  • Español, S., Bordoni, M., Carretero Pérez, S., Martínez, M., & Camarasa, R. (2018). Imitación y entonamiento afectivo en el juego social...
  • Español, S., & Shifres, F. (2015). The artistic infant directed performance: A microanalysis of the adult’s movements and sounds. Integrative...
  • Fogel, R., Whipple, A., & DeKoeyer-Laros, I. (2007). The developmental transition to secondary intersubjectivity in the second half year:...
  • Flom, R., Whipple, H., & Hyde, D. (2009). Infants’ intermodal perception of canine (Canis familairis) facial expressions and vocalizations....
  • Gibson, E. (1969). Principles of perceptual learning and development. Appleton. [Google Scholar]
  • Gibson, E., & Pick, A. (2000). An ecological approach to perceptual learning and development. Oxford University Press. [Google Scholar]
  • Gibson, J. (1966). The senses considered as perceptual system. Houghton-Miffli. [Google Scholar]
  • Horowitz, F., Paden, L., Bahana, K., & Self, P. (1972). An infant–control procedure for studying infant visual fixations. Developmental...
  • Hubley, P., & Trevarthen, C. (1979). Sharing a task in infancy. In I. C. Uzgiris (Ed.), Social interaction and communication during infancy...
  • Imafuku, M., Kawai, M., Niwa, F., Shinya, Y., & Myowa, M. (2019). Audiovisual speech perception and language acquisition in preterm infants:...
  • Jaffe, J., Beebe, B., Feldstein, S., Crown, C. L., & Jasnow, M. D., Rochat, P., & Stern, D. N. (2001). Rhythms of dialogue in infancy:...
  • Jusczyk, P. W., Pisoni, D. B., Reed, M. A., Fernald, A., & Myers, M. (1983). Infants’ discrimination of the duration of a rapid spectrum...
  • Kaye, K. (1977). Toward the origin of dialogue. In H. R. Schaffer (Ed.), Studies in mother-infant interaction: Proceedings of the Loch Lomond...
  • Kaye, K. (1986). La vida mental y social del bebé. De cómo los padres crean personas. Paidós. [Google Scholar]
  • Kipp, M. (2008). Spatiotemporal Coding in ANVIL. In Proceedings of the 6th international conference on language resources and evaluation (LREC-08)....
  • Kubicek, C., De Boisferon, A. H., Dupierrix, E., Pascalis, O., Loevenbruck, H., Gervain, J., & Schwarzer, G. (2014). Cross-modal matching...
  • Kuhl, P. K., & Meltzoff, A. N. (1982). The bimodal perception of speech in infancy. Science, 218(4577), 1138–1141. https://doi.org/10.1126/science.7146899...
  • Lewkowicz, D. J. (1986). Developmental changes in infants’ bisensory response to synchronous durations. Infant Behavior and Development, 9(3),...
  • Lewkowicz, D. J. (2000). The development of intersensory temporal perception: An epigenetic systems/limitations view. Psychological Bulletin,...
  • Lewkowicz, D. J., & Kraebel, K. (2004). The value of multimodal redundancy in the development of intersensory perception. In G. Calvert,...
  • Mariscal, S., Casla, M., Rujas, I., & Aguado-Orea, J. (2012). Los métodos basados en la duración de la mirada: ¿una ventana a la cognición...
  • Martínez, I. (2014). La base corporeizada del significado musical. In S. Español (Comp.), Psicología de la música y del desarrollo. Una exploración...
  • Martínez, I., Español, & Pérez, D. (2018). The interactive origin and the aesthetic modelling of image-schemas and primary metaphors....
  • Martínez, I. C. (2007). La composicionalidad de la performance adulta en la parentalidad intuitiva. In M. De La, P. Jacquier, & A. Pereira...
  • Martínez, M. (2016). Desarrollo de la percepción intersensorial. Aspectos metodológicos, empíricos y conceptuales. In E. Huaire Inacio, Á....
  • Martínez, M. (2019). Desarrollo intersubjetivo y perceptivo: El ritmo como ejemplo de su enlace durante el primer año de vida. In C. Scotto,...
  • Martínez, M. (2021). El desarrollo de la percepción de información amodal temporal y del contacto intersubjetivo durante el primer año de...
  • Martínez, M., Español., S., & E Igoa, J. M. (2018). Reconocimiento de relaciones intersensoriales basadas en el ritmo a los 4, 7 y 10...
  • Melinder, A., Forbes, D., Tronick, E., Fikke, L., & Gredebäck, G. (2010). The development of the still-face effect: Mothers do matter....
  • Miall, D., & Dissanayake, E. (2003). The poetics of Babytalk. Human Nature, 14(4), 337–364. https://doi.org/https://dx.doi.org/10.1007/s12110-003-1010-4...
  • Miller, J. L., & Liberman, A. M. (1979). Some effects of later-occurring information on the perception of stop consonant and semivowel....
  • Moreno-Núñez, A., Rodríguez, C., & Del Olmo, M. J. (2015). The rhythmic, sonorous and melodic components of adult-child-object interactions...
  • Morrongiello, B. A. (1984). Auditory temporal pattern perception in 6-and 12-month-old infants. Developmental Psychology, 20(3), 441–448....
  • Morrongiello, B. A., & Trehub, S. E. (1987). Age-related changes in auditory temporal perception. Journal of Experimental Child Psychology,...
  • Ospina, V., & Español, S. (2014). El movimiento y el sí mismo. In S. Español (Ed.), Psicología de la música y del desarrollo. Una exploración...
  • Papoušek, M. (1996). Intuitive parenting: A hidden source of musical stimulation in infancy. In I. Deliège, & J. Sloboda (Eds.), Musical...
  • Papoušek, M., & Papoušek, H. (1981). Musical elements in the infant´s vocalizations: Their significance for communication, cognition and...
  • Reddy, V. (2008). How infants know minds. Harvard University Press. [Crossref], [Google Scholar]
  • Rivière, A. (2003). Interacción precoz. Una perspectiva vygotskiana a partir de los esquemas de Piaget. En M. Belinchón, A. Rosa, M. Sotillo,...
  • Ruff, H. A., & Rothbart, M. K. (1996). Attention in early development. Themes and variations. Oxford University Press. [Google Scholar]
  • Schaffer, H. R. (1985). Ser Madre. Morata. [Google Scholar]
  • Schaffer, H. R. (1989). Interacción y socialización. Visor. [Google Scholar]
  • Schmuckler, M. A., & Jewell, D. T. (2007). Infants’ intermodal perception with imperfect contingency information. Developmental Psychobiology,...
  • Schögler, B., & Trevarthen, C. (2007). To sing and dance together. In S. Bråten (Ed.), On being moved: From mirror neurons to empathy...
  • Shifres, F. (2014). Algo más sobre el enlace entre la infancia temprana y la música: El poder expresivo del rubato. In S. Español (Comp.),...
  • Soken, N. H., & Pick, A. D. (1992). Intermodal perception of happy and angry expressive behaviors by seven month old infants. Child Development,...
  • Spelke, E. (1976). Infants’ intermodal perception of events. Cognitive Psychology, 8(4), 553–560. https://doi.org/10.1016/0010-0285(76)90018-9...
  • Stern, D. N. (1974). The goal and structure of mother infant play. Journal of the American Academy of Child Psychiatry, 13(3), 402–421. https://doi:10.1016/S0002-7138(09)61348-0...
  • Stern, D. N. (1983). La primera relación madre-hijo. Morata. [The first relationship. Infant and mother. Harvard University Press, 2002]....
  • Stern, D. N. (1991). El mundo interpersonal del infante. Una perspectiva desde el psicoanálisis y la psicología evolutiva. Paidós. [The interpersonal...
  • Stern, D. N., Beebe, B., Jaffe, J., & Bennett, S. L. (1977). The infant’s stimulus world during social interaction. In H. R. Schaffer...
  • Stern, D. N. (2010). Forms of vitality: Exploring dynamic experience in psychology, the Arts, psychotherapy, and development. Oxford University...
  • Tomasello, M. (2013). Los orígenes de la comunicación humana. Katz. [Crossref], [Google Scholar]
  • Vaillant-Molina, M., Bahrick, L. E., & Flom, R. (2013). Young infants match facial and vocal emotional expressions of other infants. Infancy,...
  • Walker, A. S. (1982). Intermodal perception of expressive behaviors by human infants. Journal of Experimental Child Psychology, 33(3), 514–535....
  • Walker-Andrews, A. S. (1997). Infants’ perception of expressive behaviors: Differentiation of multimodal information. Psychological Bulletin,...