Propuesta de actividades que, de manera creativa, fácil, sostenible y lúdica, pueden ser realizadas en el aula para emplear la radio y los podcasts como medios de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje en las escuelas.
Referencias bibliográficas
Almendingen, K., Torbjtornsen, A., Sparboe-Nilsen, B., Kvarme, L.G. y Saltyté-Benth, J. (2021). Small group student-produced podcasts were...
Tallei, I.J. y Coura-Sobrinho, J. (2011). El uso de podcasts en la enseñanza secundaria. Revista de Humanidades, Tecnología e Cultura, 1(1),...
Yzidi, F.Z. (2018). El podcast como herramienta creativa para desarrollar el aprendizaje y autoaprendizaje del E/LE. Trans1 23. https://www.inst.at/trans/23/el-podcast-como-herramienta-creativa-para-desarrollar-el-aprendizaje-y-autoaprendizaje-del-el