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Cuba
Comuna de Concepción, Chile
La investigación propone el abordaje del bienestar psicológico en estudiantes universitarios, desde la psicología positiva y una perspectiva multidimensional. Tuvo como objetivo general caracterizar el bienestar psicológico en estudiantes de tercer año de la Universidad de La Habana, en el curso 2018-2019. El estudio fue descriptivo-correlacional, con una metodología mixta. Se aplicaron entrevistas a sujetos tipos y la Escala de Bienestar Psicológico para Adultos BIEPS-A. Se obtuvo como resultado que el bienestar psicológico de los estudiantes presentó un nivel medio, no existiendo correlaciones entre esta categoría y las variables sociodemográficas recogidas en el estudio. Se concluye que las dimensiones afectadas del bienestar fueron la Autonomía y el Control de Situaciones/Aceptación de sí mismo. Se halló, además, que las tendencias de expresión satisfactoria estuvieron relacionadas con los vínculos afectivos hacia familiares, amigos y pareja; así como, a la consecución de Proyectos de Vida centrados en la esfera profesional.
The research aimed to characterize psychological well-being in university students, from the positive psychology and the multidimensional perspective. Its general objective was to characterize the psychological well-being in third-year students of the University of Havana, in the 2018-2019 academic year. The study was descriptive-correlational, with a mixed methodology. Interviews with typical subjects and the BIEPS-A Adult Psychological Well-being Scale were applied. It was obtained as a result that the psychological well-being of the students obtained a medium level, there are no interactions between this category and the sociodemographic variables collected in the study. As a conclusion, it was obtained that the affected dimensions of well-being were Autonomy and Situation Control / Self-acceptance. However, the tendencies of satisfactory expression related to the affective bonds towards family, friends and partner; as well as the achievement of Life Projects focused on the professional sphere.
