La realidad aumentada como vehículo en los proyectos interdisciplinares

• Oscar Costa Román ^[1] ; Igor de Felipe Hernández ^[1]
  1. [1] Universidad Francisco de Vitoria

     Universidad Francisco de Vitoria

     Pozuelo de Alarcón, España

     
• Localización: Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 329-330, 2021 (Ejemplar dedicado a: Realidad extendida en educación), págs. 65-68
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Referencias bibliográficas
  • AGUADED, l. y CABERO, J. (2014). "Avances y retos en la promoción de la innovación didáctica con las tecnologías emergentes e interactivas"....
  • ALEXANDER, B.; ASHFORD-ROWE, K.; BARAJAS-MURPH, N.; DOBBIN, G.; KNOTT, J.; MCCORMACK, M.; POMERANTZ, J.; SEILHAMER, R. y WEBER, N. (2019)....
  • BACCA, J.; BALDIRIS, S.; FABREGAT, R.; GRAF, S. y KINSHUK, G. (2014). "Augmented Reality trends in education: a systematic review of research...
  • CABERO, J. (Dir.); CASTAÑO, C.; CEBREIRO, B.; GISBERT, M.; MARTÍNEZ, F.; MORALES, J.A.; PRENDES, M!.P.; ROMERO, R. y SALINAS, J. (2003). "Las...
  • CABERO, J. y BARROSO, J. (2016). "Ecosistema de aprendizaje con realidad aumentada: posibilidades educativas". En Tecnología, Ciencia...
  • CABERO, J. y GARCÍA, F. (Coords.) (2016). "Realidad aumentada. Tecnología para la formación". Madrid: Síntesis.
  • CABERO, J. y BARROSO, J. (2018). "Los escenarios tecnológicos en Realidad Aumentada (RA): posibilidades educativas en estudios universitarios"....
  • CABERO, J.; BARROSO, J. y LLORENTE, C. (2019). "La realidad aumentada en la enseñanza universitaria". En REDU. Revista de Docencia...
  • COSTA, O. y PADILLA, A. (2015). "La creatividad en la asignatura de historia del arte: una experiencia escrita por sus protagonistas"....
  • COSTA, O. (2016). "Explorando el universo sin moverse del aula: una experiencia con las Google Cardboard". En Comunicación y Pedagogía,...
  • COSTA, O. (2020). "Motivación y gusto de los estudiantes de Educación Primaria por la Realidad Aumentada como recurso educativo"....
  • CÓZAR, R.; DE MOYA, M.; HERNÁNDEZ, J.A. y HERNÁNDEZ, J.R. (2015). "Tecnologías emergentes para la enseñanza de las Ciencias Sociales....
  • DI SERIO, A.; BLANCA, M. y DELGADO, C. (2013). "lmpact of an augmented reality system on students' motivation for a visual art course"....
  • HAN, J.; JO, M.; HYUN, E. y SO, H. (2015). "Examining young children's perception toward augmented reality-infused dramatic play"....
  • JOHNSON, L.; ADAMS, S.; ESTRADA, V. y FREEMAN, A. (2015). "NMC Horizon Report: Edición Educación Superior 2015". Austin (TX-USA):...
  • JOHNSON, L.; ADAMS, S.; CUMMINS, S.; ESTRADA, V.; FREEMAN, A. y HALL, C. (2016). "NMC Horizon Report: Edición Educación Superior 2016"....
  • KELLER, J.M. (1983). "Motivational design of instruction". En REIGELUTH, C.M. (Ed.) "lnstructional-design theories and models:...
  • KELLER, J.M. (2008). "First principies of motivation to learn and e3-learning". En Distance Education, Vol. 29 (nº 2), pp. 175-185.
  • MALITA, L. (2011). "Social media time management tools and tips". En Procedía Computer Science, Vol. 3, pp. 747-753. Disponible en:...
  • MORALES, M.; BENÍTEZ, C.; SILVA, D.; ALTAMIRANO, M. y MENDOZA, H.M. (2015). "Aplicación móvil para el aprendizaje del inglés utilizando...
  • PÉREZ, J. (2018). "We are social más allá del "efecto wow'"'. En Interactiva: Revista de la comunicación y el marketing...
  • REINOSO, R. (2012). "Posibilidades de la realidad aumentada en educación". En HERNÁNDEZ, J.; PENESSI, M.; SOBRINO, D. y VÁZQUEZ, A....
  • RUIZ TORRES, D. (2011). "Realidad Aumentada, educación y museos". En Revista ICONO 14, Vol. 9 (nº 2), pp. 212-226. Disponible en:...
  • • SANTOS, M.; WOLDE, A.; TAKETOMI, T.; YAMAMOTO, G.; RODRIGO, M.; SANDOR, Ch. y KATO, H. (2016). "Augmented reality as multimedia: the...
  • • TECNOLÓGICO DE MONTERREY (2015). "Radar de Innovación Educativa 2015". Monterrey (Nuevo León-México): Tecnológico de Monterrey....
  • • WU, H-S.; LEE, S.; CHANG, H-Y. y LIANG, J. (2013). "Current status, opportunities and challenges of augmented reality in education"....