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Madrid, España
Este artículo propone la imagen bíblica del gigante con los pies de barro como metáfora que sintetiza el contenido de las aportaciones recogidas en el Symposium. Se establece un paralelismo entre los problemas detectados -demandas de excelencia, pérdida de significado por la fragmentación del conocimiento y desconexión de las necesidades sociales- y los diferentes materiales que constituyen el cuerpo del gigante. Dicho paralelismo lleva una moraleja: para qure la actividad docente e investigadora dentro de nuestra área se asiente sólidamente debe de arraigarse en la Psicología y ésta en la sociedad a la que pretende servir.
This paper uses the biblical image of the giant with feet of clay as a metaphor that synthetizes the content of ali contributions prescnted whitin this Symposium. A parallelism between the problems afforded -demands for excellence, iooses of meaning because of knowledge fragmentation and disconnection with social needs- and the materials of the statue is established. Finally a conclusion is made: ln order to take root for our teaching and researching activitics we have 1 o look at Psychology at the same time that she looks at society.
