Journal for the Study of Education and Development: same journal, new title for a global science

• del Río, Miguel ^[1]
  1. [1] Fundación Infancia y Aprendizaje
• Localización: Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Vol. 43, Nº 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: How adolescents read and learn on the Web: Internal and external factors / Cómo leen y aprenden los adolescentes en la red: factores internos y externos), págs. 1-8
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1080/02103702.2020.1711597
• Títulos paralelos:
  • Journal for the Study of Education and Development: nuevo título de Infancia y Aprendizaje para una ciencia global
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• Resumen
  • español

    Estimados autores y lectores, La Fundación Infancia y Aprendizaje y Taylor & Francis se complacen en presentar Journal for the Study of Education and Development como el nuevo título de Infancia y Aprendizaje.

    A los autores y lectores habituales de estas páginas, aparte de esta evidente diferencia, la revista parecerá la misma de siempre.

    A los nuevos autores y lectores este título desconocido puede llevarlos a contemplar esta revista como una reciente adición al repertorio mundial de publicaciones académicas.

    Ambas perspectivas son correctas, cada una a su manera.

    Queremos aquí presentar esta revista a nuestros nuevos autores y lectores, así como nuestro historial y proyecto futuro como Editorial. Esperamos así suscitar su interés y confianza en Journal for the Study of Education and Development como una fuente consolidada y fiable de los últimos avances en la investigación de la psicología del desarrollo y la educación, y como un canal para publicar sus propias investigaciones con gran alcance e influencia.

    Explicamos a nuestros autores y lectores habituales que este cambio afecta más que al título. Es otro paso más en un proceso de profunda transformación de la revista. Un proceso que esperamos la sitúe en la vanguardia de la ciencia global, abriéndola a una comunidad más amplia, a la par que preservando sus bien conocidos valores centrales de cercanía, calidad y fiabilidad.

  • English

    Dear authors and readers, Fundación Infancia y Aprendizaje and Taylor & Francis are happy to present I Journal for the Study of Education and Development i as the new title for I Infancia y Aprendizaje i . In 2014, FIA and Taylor & Francis started a publishing partnership that looked to fulfil this project, extending bilingual publication to all journals. Along with bilingualism, FIA's deep and lasting commitment to scientific quality, I savoir-faire i , and rigour, paired with Taylor & Francis' state-of-the-art publishing services and worldwide reach, have helped bring FIA journals to the wider international community. Miguel del Río Fundación Infancia y Aprendizaje Journal for the Study of Education and Development: nuevo título de Infancia yAprendizaje par...