Escala de estrés percibido en estudiantes de odontología, enfermería y psicología: validez de constructo

• Brito Ortíz, José Félix ^[1] ; Nava Gómez, Martha Eugenia ^[1] ; Juárez García, Arturo ^[2]
  1. [1] Universidad Autónoma de Baja California

     Universidad Autónoma de Baja California

     México

     
  2. [2] Universidad Autónoma del Estado de Morelos

     Universidad Autónoma del Estado de Morelos

     México

     
• Localización: ConCiencia EPG, ISSN-e 2523-6687, ISSN 2517-9896, Vol. 4, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Julio - Diciembre), págs. 42-54
• Idioma: español
• DOI: 10.32654/CONCIENCIAEPG.4-2.4
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• Resumen

  • El presente documento tiene como objetivo demostrar la confiabilidad y validez de constructo de la Escala de Estrés Percibido de Cohen, Kamarak, y Mermelstein en una muestra de 537 estudiantes de las licenciaturas deodontología, enfermería y psicología, en Baja California,México. La Escala de Estrés Percibido fue diseñada paramedir el grado en que las situaciones de la vida se valoran como estresantes, y está formado por 14 ítems distribuidos en dos factores. Los Resultados: en cuanto a la confiabilidad y validez de constructo de la Escala de Estrés Percibido, se presentó un adecuado nivel de confiabilidad (α=.86), y el modelo de medida presentó un ajuste adecuado: GFI=.91, RMSEA=.056, NFI=.97, CFI=.98, IFI=.98. Conclusiones: Los puntajes de la escala de estrés percibido son válidos y confiables en la muestra estudiada. Sería conveniente replicar la aplicación de este instrumento con otros participantes en diferentes latitudes de México que corroboren la validez y confiabilidad obtenidas.