Will that be on the test? Perceived task demands and test performance in a classroom context

• Autores: H. Broekkamp, B. H. A. M. Van Hout-Woplters, Huub van den Bergh
• Localización: European Journal of Psychology of Education, ISSN-e 1878-5174, ISSN 0256-2928, Vol. 17, Nº 1, 2002, págs. 75-92
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1007/bf03173206
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