Mercado de capitais em currículos de cursos de engenharia: proposta de análise

• Azevedo, João de ^{[1] [2]} ; Alves, Maria Palmira Carlos ^[1] ; Henning, Elisa ^[2]
  1. [1] Universidade do Minho

     Universidade do Minho

     Braga (São José de São Lázaro), Portugal

     
  2. [2] Universidade do Estado de Santa Catarina

     Universidade do Estado de Santa Catarina

     Brasil

     
• Localización: Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 12, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso Psicopedagogía. Área 12: POLÍTICAS Y REFORMAS DE LA ENSEÑANZA SUPERIOR), págs. 75-79
• Idioma: portugués
• DOI: 10.17979/reipe.2017.0.12.3044
• Títulos paralelos:
  • Capital market in curricula of engineering courses: proposal of analysis
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• Resumen
  • English

    In Brazil, the Capital Markets area has been increasingly occupied by professionals trained in several Engineering courses. Currently, there is atendency to consider Engineering as the most appropriate course for the area. In this sense, the objective of this work is to present a research proposal to investigate whether the curriculum of the Engineering (Civil, Electrical, Mechanical and Production) courses taught in three Brazilian Universities, together with the strategies, resources And the evaluation methods, the development of skills also in the area of Capital Markets.

  • português

    No Brasil a área de Mercado de Capitais vem sendo ocupada cada vez mais por profissionais formados nos diversos cursos de Engenharia. Atualmente, existe uma tendência em se considerar a Engenharia como o curso mais adequado para a área. Neste sentido, o objetivo deste trabalho consiste em apresentar uma proposta de pesquisa para investigar se a grade curricular dos cursos de Engenharia (Civil, Elétrica, Mecânica e de Produção), lecionados em três Universidades brasileiras, permite em conjunto com as estratégias, os recursos e os métodos de avaliação, o desenvolvimento de competências também na área do Mercado de Capitais. 

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