Apes perform like infants in false-belief tasks

• Thomas Bugnyar ^[1]
  1. [1] University of Vienna

     University of Vienna

     Innere Stadt, Austria

     
• Localización: Learning and behavior: a Psychonomic Society publication, ISSN 1543-4494, Vol. 45, Nº. 4, 2017 (Ejemplar dedicado a: The Evolutionary and Psychological Significance of Play), págs. 325-326
• Idioma: inglés
• DOI: 10.3758/s13420-017-0268-z
• Texto completo no disponible (Saber más ...)