Acceso usuarios
El objetivo de este estudio es crear un modelo de tratamiento sustentado por el conocimiento de profesionales y que les permita el desarrollo de habilidades de los profesionales para su trabajo con las familias en crisis. Las participantes, profesionales de la salud del Latina Domestic Violence Program (LDVP) en Filadelfia, fueron entrevistadas individualmente y las respuestas fueron analizadas de acuerdo con la metodología de la Teoría Fundamentada. Las respuestas de las participantes sirvieron para enfatizar aspectos importantes relacionados con la situación de supervivientes de violencia doméstica. Las participantes identificaron dos elementos centrales necesarios para un programa ideal. 1: El programa debe tener la capacidad de abordar las necesidades biopsicosociales de la familia (necesidades económicas, laborales, educacionales y de salud mental). Las necesidades de las usuarias indocumentadas que no hablan inglés deben ser consideradas en la elaboración de un programa para familias latinas. 2: Es importante que el equipo de trabajo esté entrenado en varias teorías y/o modelos adecuados de intervención que ayuden a una comprensión de la cultura latina de las usuarias. De esta forma se evita utilizar un modelo basado en la cultura estadounidense que no responde a las necesidades específicas de la comunidad.
The goal of this study was to attempt to create a more effective treatment model by leveraging the knowledge and skill sets of those who work most closely with these families in crisis. The participants, who consisted of the direct care staff of the Latino Domestic Violence Program (LDVP) in Philadelphia, were interviewed individually, and the data was analyzed in accordance with grounded theory methodology. The participants' responses served to bring to the fore a number of important issues. The participants helped identify two main elements that needed to be part of an ideal program. 1: The program must be equipped to address all the biopsychosocial needs experienced by the family (financial, occupational, educational and mental health needs). Undocumented and non-English speaking clients’ needs must be also considered when developing a program for Latino families. 2: We should avoid utilizing a model based on mainstream (United States) culture that does not respond to the needs of the community. It is important that the staff be trained in various theories/models that would help in the understanding of the clients’ culture.
