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Psicologia ambiental, Psicologia do desenvolvimento e Educaçao Infantil
:
integraçao possível?
Autores:
Mara Campos de Carvalho, Tatiana Norohna de Souza
Localización:
Paidèia: Graduate Program in Psychology
,
ISSN
0103-863X,
Vol. 18, Nº. 39, 2008
,
págs.
25-40
Idioma:
portugués
DOI
:
10.1590/s0103-863x2008000100004
Títulos paralelos:
Psicología ambiental, Psicología del Desarrollo y Educación Infantil: ¿Es posible esa integración?
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