Metodologías que garantizan la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad visual grave o ceguera

• Autores: Isabel Serrano Marugán, Ascensión Palomares Ruiz, Catherine Kostich
• Localización: Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 28, Nº 2, 2016, págs. 359-377
• Idioma: español
• DOI: 10.1080/11356405.2016.1170336
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