Materiais psicopedagógicos: Os desafios da sua construção na educação para a saúde

• Autores: Maria Freitas, Sara Medeiros Soares, Marina Sousa, Helder Miguel Fernandes, Sandra Machado Amaral, Mª José Correia, Suzana Nunes Caldeira, Célia Barreto Carvalho
• Localización: Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 6, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 6: FORMACIÓN DE PROFESORES Y AGENTES EDUCATIVOS), págs. 17-21
• Idioma: portugués
• DOI: 10.17979/reipe.2015.0.06.103
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• Resumen

  • O presente estudo pretende avaliar se candidatos a professores e professores em exercício sentem necessidade de recursos para leccionar as aulas de Cidadania no 1º ciclo do Ensino Básico e qual o conhecimento que evidenciam sobre o Referencial que contém os princípios orientadores desta área. A amostra é constituída por 119 elementos, professores do 1º ciclo e alunos de licenciatura e mestrado da área de Educação Básica.Os dados foram colhidos por questionário. Os resultados sugerem, em geral, carência de materiais pedagógicos para trabalhar os diversos conteúdos das aulas de Cidadania e falta de conhecimento por parte dos futuros professores sobre o Referencial de Cidadania

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