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A Coruña, España
Vigo, España
El objeto de este estudio es averiguar cuál es el nivel de conocimientoque los alumnos de la Facultad de Bellas Artes de Pontevedra tienen de las calles del centro histórico de la ciudad. Se seleccionó un grupo de 119 estudiantes, a los que se presentó un mapa de la ciudad en el que se señalan los nombre de las calles, excepto 20 que, en lugar del nombre,se numeran. La tarea de los estudiantes consistió en identificar el nombre de las calles numeradas . El resultad muestra que el género no tiene incidencia en el resultado, y que únicamente es significativa la diferencia producida por la variable: tiempo de permanencia en la ciudad.
In this research we wanted to assess the knowledge that students of Fine Arts of Pontevedra have of the streets of the historic center of the city. We selected a group of 119 students from the Faculty of Fine Arts in the city of Pontevedra (Spain), and we presented to them a map of the city, with the names the streets of the city, but with 20 streets where, instead of appearing the name of the street, appeared a number. The task of the students wa to indentify the namesof the streets that appeared labeled with a number. We found that there was significant difference in remembering the names of the streets between individuals who had been one year o less living in the city and those that have been in place took more than a year.
