Oferta educativa outdoor como complemento da Educação Pré-Escolar: Os benefícios do contacto com a natureza

• Autores: Ana Coelho, Vera Vale, Maria Emilia Bigotte de Almeida, Aida Figueiredo Ferreira, Isabel Duque, Luana Pinho
• Localización: Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 10, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 10: MODELOS Y PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN), págs. 111-117
• Idioma: portugués
• DOI: 10.17979/reipe.2015.0.10.585
• Títulos paralelos:
  • Outdoor educational provision as a complement to preschool education: The benefits of contact with nature
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• Resumen

  • A presente comunicação tem como principal objetivo apresentar os fundamentos e linhas de um serviço que visa complementar a atual oferta educativa para crianças entre os 3 e os 5 anos. Trata-se de um projeto-piloto, inspirado na oferta escandinava, cujo público-alvo são crianças que frequentam a Educação Pré-Escolar e que pretende implementar, desenvolver e avaliar um programa educativo, que articule a educação pré-escolar, a educação ambiental e a educação para a saúde, em ambiente outdoor.

• Referencias bibliográficas
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