Psychometric properties of a Spanish-version of the Schizophrenia Objective Functioning Instrument (Sp-SOFI)

• Susana Al-Halabí ^[1] ; Pilar A. Sáiz ^[2] ; Marlén Garrido ^[5] ; Gonzalo Galván ^[3] ; María José Casares ^[4] ; María Teresa Bobes-Bascarán ^[1] ; Eva M. Díaz-Mesa ^[1] ; Patricia Burón ^[1] ; Leticia García-Álvarez ^[1] ; Javier Suárez-Álvarez ^[2] ; José Muñiz ^[2] ; M. Paz García-Portilla ^[2] ; Julio Bobes ^[2]
  1. [1] Centro de Investigacion Biomedica en Red de Salud Mental

     Centro de Investigacion Biomedica en Red de Salud Mental

     Madrid, España

     
  2. [2] Universidad de Oviedo

     Universidad de Oviedo

     Oviedo, España

     
  3. [3] Universidad Cooperativa de Colombia

     Universidad Cooperativa de Colombia

     Colombia

     
  4. [4] Universidad Complutense de Madrid

     Universidad Complutense de Madrid

     Madrid, España

     
  5. [5] Instituto Universitario de Neurociencias del Principado de Asturias

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• Localización: International journal of clinical and health psychology, ISSN 1697-2600, Vol. 16, Nº. 1, 2016, págs. 58-75
• Idioma: español
• DOI: 10.1016/j.ijchp.2015.07.004
• Títulos paralelos:
  • Propiedades psicométricas de la versión en español del Instrumento de Funcionamiento Objetivo para la Esquizofrenia (Sp-SOFI)
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• Resumen
  • español

    El Instrumento de Funcionamiento Objetivo para la Esquizofrenia (SOFI) es una entrevista para evaluar el nivel de funcionamiento comunitario en relación con el daño cognitivo y los síntomas psicopatológicos. El objetivo del estudio consistió en examinar las propiedades psicométricas de la versión española de la SOFI (Sp-SOFI) en una muestra de 155 pacientes ambulatorios con esquizofrenia. Los índices de discriminación de la Sp-SOFI oscilaron entre 0,21 y 0,77. El análisis factorial exploratorio mostró una estructura esencialmente unidimensional. El alfa de Cronbach fue 0,93. El coeficiente de fiabilidad test-retest fue 0,87 (p < 0,001). La correlación canónica entre la Sp-SOFI y la Escala de Funcionamiento Personal y Social (PSP) fue 0,83. El coeficiente de correlación múltiple entre la Sp-SOFI y la Escala de Evaluación de la Actividad Global (EEAG) fue 0,44. Las puntuaciones en la Sp-SOFI fueron significativamente diferentes entre los pacientes con puntuaciones altas y bajas en la Escala del Síndrome Positivo y Negativo (PANSS) (p < 0,001). La Sp-SOFI discriminó entre pacientes con trastorno de esquizofrenia dudoso, leve, moderado y grave de acuerdo con la Escala de Impresión Clínica Global de Esquizofrenia (CGI-SCH) (p < 0,001). La Sp-SOFI es un instrumento fiable y válido para la práctica clínica.

  • English

    The Schizophrenia Objective Functioning Instrument (SOFI) is an interviewer-administered scale designed to objectively assess the actual level of patient functioning and to measure community functioning related to cognitive impairment and psychopathology. The aim was to examine the psychometric properties of the Spanish version of the SOFI (Sp-SOFI) in a sample of 155 Spanish outpatients with schizophrenia disorder. The instruments applied were Sp-SOFI, Positive and Negative Syndrome Scale (PANSS), Clinical Global Impression-Schizophrenia Scale (CGI-SCH), Personal and Social Performance Scale (PSP), and Global Assessment of Functioning (GAF). The discrimination indexes of the Sp-SOFI items range from .21 to .77. Exploratory factor analysis showed an essentially one-dimensional structure. Cronbach's alpha was .93. Test-retest reliability for the Sp-SOFI total score was .87 (p < .001). The canonical correlation between SP-SOFI domains and PSP dimensions was .83. The multiple correlation coefficient between Sp-SOFI domains and GAF score was .84. Sp-SOFI scores were significantly different between high and low scores on the PANSS scales (p < .001). Sp-SOFI measures discriminated among patients with doubtful, mild, moderate, and severe schizophrenia disorder according to CGI-SCH scales (p < .001). New evidence about the validity of the SOFI was provided. The Sp-SOFI is a reliable and valid tool for using in clinical practice.

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