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Ana Paula Porto Noronha, Acácia Aparecida Angeli dos Santos, Fermino Fernandes Sisto
Considering the necessity of Brazilian construction of tests with appropriated psychological parameters studies, the present study aimed to analyze evidences of validity about R-1: Teste não-verbal de avaliação da inteligência correlating it with the Teste dos Relógios. 68 students (mean age of 34.12 and standard deviation of 13.76) attending to the Educação de Jovens e Adultos Courses were studied. The results indicated that the correlation between the instruments was significant and with a magnitude that can be considered good (.64) indicating that 41% of the variance is common in both tests. However, the hypothesis of bigger correlation between the Teste dos Relógios and the Factor 2 than the Factor 1 of R-1 Test was not accepted.
Considerando a necessidade de construção de testes brasileiros, com análises apropriadas de parâmetros psicométricos, o presente estudo objetivou analisar as evidências de validade do R-1: Teste não-verbal de avaliação da inteligência, por meio da correlação desse instrumento com o Teste dos Relógios. Foram estudados 68 alunos de cursos de Educação de Jovens e Adultos, com idade média de 34,12 e desvio padrão de 13,76. Os resultados indicaram que a correlação entre os dois instrumentos foi significativa e com uma magnitude que pode ser considerada boa (0,64), indicando que 41% da variância é comum a ambos os testes. Entretanto, não foi aceita a hipótese de que o Teste dos Relógios estaria mais correlacionado com o Fator 2 do R-1.
