Resumen de La inteligencia: un estudio comparativo de las aptitudes cognoscitivas y el rendimiento escolar en adolescentes

Montserrat Orpi García, Ingeborg Porcar Becker

• español

  Este estudio es un intento de abordar el tema de la inteligencia desde una perspectiva factorial. Asi, se han correlacionado las distintas aptitudes y el factor “g” de la inteligencia con las notas obtenidas por una muestra de 109 estudiantes de primero y segundo de B.U.P. en las diferentes asignaturas, al mismo tiempo que se ha establecido una relación entre el factor “g” y cada una de las aptitudes.

• English

  This study is an attempt to approach intelligence from a factorial perspective and to relate it with scholar ability and succes. Thus, different special aptitudes and the “g”-factor intelligence have been correlated with the marks gained by a group of 16 and 17-year-old students in various school-subjects; at the same time the relation between the “g”-factor and each aptitude has been observed.