Introducción: enseñanza de la segunda lengua a través de contenidos

• Autores: Joaquim Arnau i Querol
• Localización: Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Nº 86, 1999, págs. 5-11
• Idioma: español
• DOI: 10.1174/02103709960293801
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• Resumen

  • Este artículo Presenta una introducción a "la enseñanza de la lengua a través de contenidos". Esta es una relativamente nueva aproximación a la enseñanza de la L2 que incluye diferentes clases de programas: inmersión, enseñanza a través de temas, programas adjuntos y programas protegidos. El artículo describe cada uno de ellos brevemente, reflexiona sobre las cuestiones que esta aproximación plantea y, finalmente, introduce los cuatro artículos que forman parte de este dossier