Early childhood malaria prevention and children's patterns of school leaving in the Gambia

• Autores: Stephanie S. Zuilkowski, Matthew C. H. Jukes
• Localización: British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Nº. 3, 2014, págs. 483-501
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1111/bjep.12033
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