Estrategias educativas para orientar las necesidades educativas de los estudiantes con Síndrome de Asperger en aulas ordinarias

• Autores: Leire Darretxe Urrutxi, Lucy Sepúlveda Velásquez
• Localización: Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 9, Nº. 24, 2011, págs. 869-892
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Educational strategies to guide the educational needs of students with Asperger Syndrome in the mainstream classroom
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