An evaluation of two cognitive learning methods in adults on pre-qualification schemes: Logo and logical reasoning workshops (ARL)

• Localización: European journal of psychology of education, ISSN-e 1878-5174, ISSN 0256-2928, Vol. 11, Nº 4, 1996, págs. 443-458
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1007/bf03173283
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