Motivación escolar y rendimiento: impacto de metas académicas, de estrategias de aprendizaje y autoeficacia

• Autores: Alfonso Barca Lozano, Leandro S. Almeida, Ana María Porto Rioboo, Manuel Peralbo, Juan-Carlos Brenlla-Blanco
• Localización: Anales de psicología, ISSN-e 1695-2294, ISSN 0212-9728, Vol. 28, Nº. 3, 2012, págs. 848-859
• Idioma: español
• DOI: 10.6018/analesps.28.3.156101
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